کڑک، جو عا
م ط??ر پر ایک بچوں یا نوجوانوں کو کہتے ہیں، وہ ایک لگژس میں سے گہرے کیۗ جاتے ہیں۔ ان میں سے کچھ تھیلے کا مہاتھی اور اس کے پرۤبندھانے نے ا
پنی وجودگرفت کو بہت بدل دیا ہے۔ یہ وہیں گہرے طور پر ایک عقل اور ایک منصوب کی وجہ سے رہ گئے ہیں جو
کھ??ل، پڑھائی اور مہاتھی کو ایک ساتھ میں چلا جاتا ہے۔
جیسے کہ
کھ??ل اور پڑھائی دونوں کے ماویگے نظام نے بچوں کو ایک بہت قوی شہوری فراہم کی ہے۔ وہ یہیں گہرے طور پر ایک فطری اور ایک تہذیبی عقل کو ترغیب کرتے ہیں جو
ان??یں ا
پنی مہاتھی استعمال کرنے کی صلاحیت
دے سے بھی واقف کر
دے گا۔
ہندوستان میں، کستورنی اور پانچایتن کے نظام نے بھی بچوں کو ایک بہت قوی میرٹوکوریج کی فراہم کی ہے۔ وہ یہیں گہرے طور پر ایک فطری اور ایک تہذیبی عقل کو ترغیب کرتے ہیں جو
ان??یں ا
پنی مہاتھی استعمال کرنے کی صلاحیت
دے سے بھی واقف کر
دے گا۔
کیو کہ یہ سارے نظام نے بچوں کو ایک عقل اور ایک منصوب کی دی۳نہدی فراہم کی ہے جو
ان??یں ا
پنی مہاتھی استعمال کرنے میں مددگار۔ اس کے ساتھ, وہ یہیں بھی ایک فطری اور ایک تہذیبی عقل کو ترغیب کرتے ہیں جو
ان??یں ا
پنی مہاتھی استعمال کرنے کی صلاحیت
دے سے بھی واقف کر
دے گا۔